Vol. 2 No. 3 (2026): 《人文与社会科学学刊》[2卷3期]

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《人文与社会科学学刊》是由香港人文社会科学研究院主办的国际学术期刊，致力于为人文与社会科学领域的研究者提供一个高质量的学术交流平台。本刊重点关注学术研究中的理论创新与实践应用，旨在探讨人文与社会科学领域的核心议题，促进知识的广泛传播与共享。作为一份面向全球中文学术界的专业期刊，本刊倡导跨学科、跨文化视角的学术探讨，为学术界和实践领域之间搭建桥梁，推动社会科学知识的进步与应用。

DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3
Published: 2026-03-15

Full Issue

Articles

  • 高职人事档案价值赋能师资队伍建设研究

    张海宁
    60-64
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.288

  • 习近平文化思想生成逻辑的多维阐释研究

    左苑均
    110-112
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.328

  • 新质战斗力视域下消防“数字电子技术基础”实验体系重构

    刘玲
    72-77
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.307

  • 财经素养教育与新农人职业技能培训融合研究

    杨冬妮, 谭佳
    54-59
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.285

  • 衡阳酃酒酒文化传承及酒文化产业发展探究

    王路宁
    31-36
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.326

  • 数字赋能与生态重构：黄河三角洲民歌的活态传承路径研究

    宋颙
    37-41
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.305

  • 数智技术赋能“大思政课”的表现、遵循与进路

    梁舒乔, 訾扬州
    84-87
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.335

  • 精准资助转型升级：职业院校“经济-技能-就业”一体化路径研究

    杨军, 于迅, 黄博文
    42-46
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.276

  • 产教融合背景下高职教师数字化教学能力的内涵重构与培育路径研究—以重庆安全技术职业学院为例

    李杰
    78-83
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.322

  • 陆地文学作品中的现实意义分析

    龙腾, 黄新宇, 余静
    16-20
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.302

  • 课程思政视域下《基础日语》教学改革路径探析

    张修志
    92-96
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.332

  • 《瓦解》的司法叙事：阿契贝对殖民法与伊博习惯法的双重批判

    卢炳政, 蓝婷
    11-16
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.274

  • 新质生产力视域下研究生教育高质量发展研究——以土地资源管理专业为例

    补蕙宇
    65-71
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.314

  • “人民治黄”模式在新民主主义革命时期的生成与运行逻辑

    赵光辉
    101-104
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.300

  • 利己与利他的双重驱动：体育迷的价值共创公民行为测度——以中国排球超级联赛为例

    杨佳宇, 潘 峰
    132-138
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.329

  • 元宇宙背景下壮族元素在餐饮品牌IP视觉设计中的应用探析

    杨舒帆, 刘春仪, 陈文兰, 胡佳莹
    145-151
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.221

  • 企业数字化转型对出口韧性的影响机制研究

    冯钶涵, 朱梦奇
    118-124
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.308

  • 社会工作嵌入高校思想政治教育：理论逻辑、实践路径与效能提升

    付应岑
    50-53
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.287

  • 课程建设与科研素养的融合：优质课程驱动下药学研究生创新能力培养模式研究——以药物化学选论教学为例

    王玉青, 吴文浩, 季红, 易伟, 张超
    88-91
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.327

  • 新媒体语境下视觉传达设计的色彩运用与文化心理适配性研究

    吴鑫馨, 贾涵迪, 年政旭, 孙旭
    152-155
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.306

  • 马克思主义中国化视域下公安工作在社会治理体系现代化中的作用研究

    王啸千
    113-117
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.337

  • 伟大抗战精神融入大学生思政教育实践路径研究

    王一泽
    47-49
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.277

  • 湖南湘江新区科技服务业发展路径研究：创新生态系统视角

    陈艳, 高晓晓, 吴霞
    125-131
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.323

  • 数智技术驱动下推普助力乡村振兴的差异化实践路径探索 ——基于新疆疏勒与山东济宁的对比案例研究

    商冰洁
    97-100
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.304

  • 多元与在地的交织——两湖水彩表现题材的当代维度延展

    马世杰
    156-160
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.333

  • 方言叙事与地方书写的文学建构 ——《哈克贝利费恩历险记》与《小二黑结婚》比较研究

    陆嘉欣
    7-10
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.275

  • 模拟、挪用与超越：霍米巴巴理论下《小小小小的火》中的母性抗争

    张莹凡
    27-30
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.315

  • 开源情报与公共外交作用的机制、效应与边界

    刘成昊
    105-109
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.301

  • 球队认同与体育赛事消费意愿的关系重构：基本心理需求的中介作用

    蒋柏瑞, 吴晓龙, 张象
    139-144
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.331

  • 论果戈理的泛俄罗斯主义思想与国家认同

    侯丹
    1-6
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.229

  • 《文选》中《楚辞》篇目的入选依据探赜

    张智涵, 田子扬
    21-26
    DOI: https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i3.311