《不存在的女孩》中的文化身份建构
DOI:
https://doi.org/10.70693/rwsk.v2i2.271Keywords:
移民文学, 跨文化身份建构, 语言杂糅, 创伤叙事, 日记漂流Abstract
本文从移民文学视角讨论露丝·尾关《不存在的女孩》中的跨文化身份建构。小说以奈绪的英日混写日记与露丝的阅读追索交织推进,呈现语言杂糅如何标记身份位置,并在家庭与学校的他者关系中显影创伤经验与归属焦虑;同时,日记的漂流结构推动人物在理解与再叙述中重整自我认同。文章指出,作品将身份问题呈现为持续协商的过程,为理解全球化语境下的跨文化共存困境与自我重组提供了文本参照。
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