浙江省应用型本科院校跨境电商人才培养路径研究
DOI:
https://doi.org/10.70693/jyxb.v1i1.27Keywords:
关键词: 应用型本科院校;跨境电商;人才培养;双主体培养Abstract
摘要:近年来,跨境电商作为新兴业态,正推动着传统外贸产业的转型升级。跨境电商行业市场规模呈现爆发式增长,企业对跨境电商人才的需求持续增加。然而,浙江省应用型本科院校的跨境电商人才培养却存在一系列的问题,如课程体系设计未体现跨境电商复合型人才需求、实践教学体系单一,数字化平台建设落后、产教融合力度不充分、教学质量评估体系不完善等问题,导致跨境电商人才的供应却相对不足,跨境电商人才培养迫在眉睫。基于此,本文分析现状,指出当前人才培养方面存在的问题,并借鉴了义乌工商职业技术学院双主体人才培养模式案例,努力探索浙江省应用型本科院校跨境电商人才培养路径,希望为应用型本科院校跨境电商人才培养质量的提高,缓解跨境电商人才需求压力尽绵薄之力。
基金项目:2024年电子商务研究课题(CCPITCBEC-20241102 )
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