《人文与社会科学学刊》是由香港人文社会科学研究院主办的国际学术期刊，致力于为人文与社会科学领域的研究者提供一个高质量的学术交流平台。本刊重点关注学术研究中的理论创新与实践应用，旨在探讨人文与社会科学领域的核心议题，促进知识的广泛传播与共享。作为一份面向全球中文学术界的专业期刊，本刊倡导跨学科、跨文化视角的学术探讨，为学术界和实践领域之间搭建桥梁，推动社会科学知识的进步与应用。 ISSN 3079-4552 eISSN 3079-4560
具身认知视域下城市儿童科普空间建设研究
身体是儿童认识和理解世界最本能的方式。具身认知认为知觉的主体是身体，身体的感知觉和动作体验决定了意识和认知的最终结果。本文结合具身认知理论，探讨了城市儿童科普空间的建设现状、需求分析及建设策略。通过对常州市现有儿童科普空间的调研，发现当前空间设计在空间主题、展品更新及互动参与方面仍有不足。并进一步从儿童的感知经验、互动参与及信息传递需求出发，提出了具身认知视域下的空间设计策略，旨在为城市儿童科普空间的科学教育和设计提供理论支持与实践指导。
Copyright (c) 2026 高雯吴钰 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
我国青少年户外营地风险防范机制研究
近年来，随着我国青少年户外营地蓬勃发展，各类安全事故与风险隐患日益凸显，引起了社会对青少年户外营地教育安全问题的广泛关注。本研究通过分析我国青少年户外体育营地面临的主要风险类型及其成因，借鉴国内外先进经验，构建了包含事前预防、事中应对、事后管理的全过程风险管理体系，并从组织架构与职责分工、政策保障与标准体系、技术应用与创新等方面提出了具体实施路径，旨在为我国青少年户外营地的安全运行与可持续发展提供参考。
Copyright (c) 2026 李中华 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
从文化自信到制度创新：中国式现代化视野下的艺术政策逻辑
本文聚焦中国式现代化语境下艺术政策的发展逻辑，强调文化自信与制度创新之间的内在关系。文化自信作为新时代中国特色社会主义的重要战略思想，是推动文化繁荣和民族复兴的精神基础。通过梳理文化自信的理论渊源与实践意义，结合文化现代性的多维特征，文章系统分析了文艺创作、公共文化服务、文化产业和体制机制改革中艺术政策的现实实践，指出制度创新是文化自信转化为现实生产力的关键路径。文章进一步总结我国文化治理现代化进程中的政策进展与制度经验，提出未来艺术政策应在法治保障、多元参与、数字治理与文化产业融合等方面持续深化创新。研究认为，文化自信提供价值引领，制度创新提供结构保障，两者相辅相成，共同构筑新时代中国特色文化治理体系，为实现社会主义文化强国目标注入持续动能。
Copyright (c) 2026 宋詹杰 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
在全球化和技术进步的推动下，时间观念作为文化和社会结构的重要组成部分，正在经历深刻的变化。本文从跨文化视角出发，通过文献分析和比较研究，探讨中国时间观念从传统到现代再到后现代的变迁过程，并分析其背后的文化和社会动因及相关现象。文章首先回顾了中国时间观念的发展历程。接着，深入剖析了时间观变迁带来的社会影响。最后，提出了缓解相关问题的解决路径。研究发现，时间观念变迁不仅反映了中国社会经济发展的加速，也深刻体现了战争、革命、科技等因素带来的跨文化影响，对于中国时间观念具有塑造作用。本文旨在为理解现代社会中时间观念的演变提供了新的视角，也为应对全球化和技术进步带来的社会挑战提供了理论支持。
Copyright (c) 2026 丁晓倩 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
重构知识，时空交汇——广州医科大学高等学历继续教育线上线下混合式教学模式改革特色案例构建
在教育数字化转型与高等学历继续教育高质量发展的双重驱动下，线上线下混合式教学模式成为改革的核心方向。本文以广州医科大学为典型案例，系统探究其以“重构知识，时空交汇”为核心理念的混合式教学改革实践。研究深入分析了广医通过“智慧平台建设、课程体系重构、多元评价创新”三位一体的系统性改革，有效破解了成人学生的工学矛盾、实现了教学过程的同质化管理、并显著提升了学习成效与人才培养质量。本研究不仅剖析了其应对“教学管理思路陈旧、评价体系单一、工学矛盾突出”等行业痼疾的创新策略，还重点阐述了其如何通过强化教师团队“评价、指导、共生”的新角色，以及构建“线上+线下”多元评价体系来保障教学质量。广州医科大学的实践形成了一套可复制、可推广的特色模式，为同类院校提供了深化继续教育综合改革的“广医经验”，对推动构建服务全民终身学习的教育体系具有重要的借鉴意义。
Copyright (c) 2026 纪泽泉, 杨舒晴, 王玉青, 施雯 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
香港期货交易所人民币期货价格发现功能研究——基于VECM模型
本文以香港期货交易所（HKEX）上市的人民币期货为研究对象，选取了2014年1月2日至2025年8月18日的期货主连合约价格和离岸、在岸人民币即期汇率作为样本，构建了向量误差修正模型（VECM）。实证结论表明：香港人民币期货市场在价格发现中起主导作用，贡献度达44.8%，高于在岸（35.4%）和离岸市场（19.8%），具备价格引领功能。本研究证实了香港人民币期货市场具备有效的价格发现功能，其在离岸人民币汇率定价中发挥着关键的先导作用。这一结论不仅为市场参与者利用期货价格进行预测和决策提供了理论依据，也对深化人民币汇率市场化改革及推动香港离岸人民币中心建设具有重要的政策启示。
Copyright (c) 2026 冯鹏龙, 张菡 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
2025年度《人文与社会科学学刊》发展报告——以年度数据分析为基础的出版质量与学术生态观察
2025年，《人文与社会科学学刊》共发表论文564篇，整体呈现出数量增长、领域拓展与主题聚焦现实的综合特征。年度研究主要展现出四个方面的趋势：教育研究持续高热、文化研究稳步深化、技术与人文交叉融合明显、社会应用导向显著增强。全年论文来自399所高校与科研机构，跨校合作论文95篇，占比16.8%，显示出学术联合与区域协同的积极发展态势。基金支持论文159篇，占总量的28.19%，反映出科研资助体系在推动研究质量与成果多样化中的关键作用。总体来看，期刊学术生态呈现出“多元参与、协同创新、稳中提质”的良好格局。与此同时，稿件质量方面仍存在一定改进空间，主要体现在投稿规范不统一、研究深度不足、图文呈现欠佳与引用格式不规范等问题。未来，期刊将进一步强化学术规范引导，鼓励跨学科研究与图文并重的表达方式，持续提升刊物的学术影响力与出版质量。
Copyright (c) 2026 人文与社会科学学刊编辑部 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
小学生心理健康教育主题多模态教学模式的理论构建 与实现路径
在素质教育改革持续深化、心理健康教育全面纳入国家课程体系的政策背景下，传统以语言为主的心理健康教育模式难以满足当代小学生的认知与情感发展需求。本文基于多模态教学理论，结合小学生心理发展特点，构建了以“四维五阶”为核心的多模态教学模式。该模式围绕“素养导向、主题内容、教学过程、多元评价”四个维度，设计了“情境创设—信息输入—互动建构—实践迁移—评价反馈”五阶循环教学流程，旨在通过视觉、听觉、动觉等多模态资源的协同运用，促进学生在心理认知、情感体验与行为实践上的整合发展。研究进一步提出了从制度建设、课堂实施到技术赋能的系统化实现路径，为小学心理健康教育的模式创新与课程改革提供了理论和实践基础。
Copyright (c) 2026 刘丽, 孙思洁, 山明织 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
文化治理视角下城市市集空间重构与可持续发展研究 ——以苏州双塔市集为例
随着互联网技术的快速发展和新零售业态的出现，网上购物和连锁超市带给人们极大的便利，逛菜场似乎和年轻人渐行渐远。而本文研究的双塔市集原本是苏州古城区一个濒临拆迁的老旧菜市场，通过前期政府支持与投入、相关行业的设计改造与社区居民参与协助，现在其不仅发挥农贸交易的功能，更成为集艺术展演、文化体验、生活社交、休闲娱乐的特色市集，在古城社区实现空间重构与场景营建。本文将从文化治理视角下，探究双塔市集设计改造对城市更新与社区营造的作用机制，为未来历史城区社区空间的治理与市集空间的可持续性发展提供研究方向。
Copyright (c) 2026 张梦月 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
从流量红利到产业深耕：AI漫剧对传统动画行业的长期影响与未来趋势
在AI技术爆发与移动互联网流量生态重构的双重驱动下，AI漫剧以其“低成本、高效率、强适配”的核心优势迅速崛起，成为动画产业中新的增长极。作为设计专业视角下的新兴内容形态，AI漫剧不仅重塑了动画生产的技术流程与成本结构，更对传统动画的视觉美学体系、设计创作逻辑及人才培养标准带来深远变革。本文基于对设计学的创意表达、技术应用与产业生态理论，系统分析AI漫剧的技术特征与发展现状，重点探讨其在设计效率、视觉语言、创作范式等方面对传统动画行业的冲击与重塑，揭示当前行业面临的风格同质化、创意浅表化、版权模糊化等核心问题，并从技术优化、创意深耕、人才转型、生态构建四个维度，提出动画行业从流量依赖走向产业深耕的发展路径。研究认为，AI漫剧并非传统动画的替代者，而是推动行业实现“技术工业化、创意个性化、产业生态化”的重要引擎，未来动画行业的核心竞争力将聚焦于“AI技术工具化+设计创意内核化+文化价值深度化”的融合创新，为设计类人才提供新的发展机遇与挑战。
Copyright (c) 2026 张鹏菲, 张晴, 侯心如 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
父母参与对初中生学业成绩的影响——基于CEPS数据的实证研究
家庭教育在学生学业成就中扮演着关键角色，其中父母参与尤为重要。父母作为孩子的第一任教师，其参与形式和程度在不同家庭中存在显著差异，这些差异如何影响学生的学业成绩，是父母参与对学生学业成绩影响的核心问题。研究基于CEPS（2013-2014）基线数据，将父母参与划分为资源提供、行为监督等六个维度进行相关性分析以及回归分析。结果显示，并非所有形式的父母参与都能促进学业发展。学业期望与情感支持对学业成绩具有显著正向预测作用，而行为监督与时间投入则呈现负向影响。基于分析结果，启示父母可以通过传递积极期望和提供情感支持来营造良好的家庭心理环境，同时避免过度监督与干预，以减轻学生的心理负担，从而更有效地支持其学业成长。
Copyright (c) 2026 蔡贵群 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
消防救援外骨骼助力装备发展与应用研究
国际随着我国应急救援体系向“全灾种、大应急”转型升级，消防员面临的救援场景日益复杂，单兵负荷持续增加，职业损伤风险居高不下。外骨骼助力装备作为一种融合机械工程、材料科学、生物力学等多学科技术的人机协同系统，通过结构支撑与动力辅助，可有效缓解消防员的体力负荷、提升作业效率并降低运动损伤风险。本文系统梳理外骨骼助力装备的分类体系与技术特征，重点分析其在消防救援中的负重搬运、破拆作业、水枪操作等典型场景的应用现状，探讨当前存在的能源供给、人机协同、环境适应性等瓶颈问题，并结合智能材料、柔性传感、人机共融等前沿技术，展望其在未来消防救援体系中的发展趋势与应用前景，以期为我国消防救援装备的智能化发展提供理论参考与实践指引。
Copyright (c) 2026 张小飞, 李渊, 于晟伟 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
低碳语境下天然纤维的工艺创新与当代艺术实践
在全球 “双碳” 目标推动下，低碳理念已深度渗透艺术设计领域。天然纤维（麻、竹、蚕丝、棉、羊毛等）凭借可再生、可降解的生态优势，成为连接低碳伦理与艺术创作的核心载体。本文从天然纤维的低碳属性出发，探讨传统工艺的低碳化改良、新技术与天然纤维的融合创新路径，结合当代艺术家的实践案例，分析天然纤维在装置艺术、公共艺术、跨界设计中的表达形式，揭示其在材料叙事、生态传播、美学革新中的核心价值，为低碳时代艺术设计的可持续发展提供理论参考与实践借鉴。
Copyright (c) 2026 赵中怡 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
本文试从《孟子》原文出发，探求孟子的议述中关于国政的部分，从而发现其中基于道德的国政治理主张。本文认为，孟子以“义”和“利”的概念为单独的构成物，并以道德言说中以民众的恒产为道德培养的前提，这类的主张折射出孟子的道德体系在情境之下的实益主义倾向。这种倾向在国政治理中反映为一种基于民本的道德判准，构建了一种折回式的政治合法性路径，但对于丘民又维持了一种赋予式的治理逻辑。同时，孟子的道德主张包含了“孝悌”的道德始由和“仁义”的道德核心，成为一种依从于道德自觉的道德体系。孟子的道德体系和政治主张相互交媾从而发展为一个庞大、完整又循环的言说体系和论证链条。
Copyright (c) 2026 沈奕昊 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
教育数字化转型背景下新技术采纳行为研究现状及启示
信息技术的广泛应用是教育信息化发展的关键特征之一，有关信息技术的接受与采纳业已成为教育领域关注的热点问题。本研究八本核心期刊中相关文献作为研究样本，利用内容分析法对教育领域中技术采纳研究的发展脉络、理论基础、研究方法以及主要影响因素四个问题进行梳理与分析，发现目前国内教育领域中关于新技术接受的研究呈现出平缓上升的研究趋势、包含单一模型和整合模型两种理论基础、研究方法以实证研究为主、形成了“使用者-技术-关系-环境”影响因素模型。基于此，本研究提出应更关注整合模型的应用以及将研究方向从初始接受扩展为过程性的持续性采纳研究两个方面的研究启示。
Copyright (c) 2026 李远航, 王丽萍 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
越权代表与公司担保的规范与法理研究评述
本文通过梳理本土法文献，揭示论争演进脉络。本土法历经“合同无效主导”“规范性质争议”“越权代表路径统一”“规则完善与反思”四阶段，当前已形成“代表权法定限制+相对人合理审查”的主流框架，《担保制度解释》明确相对人善意时担保合同对公司生效，非善意时对公司不生效，责任分担需结合过错认定。现有研究虽达成规范属性、审查义务、效果归属三大共识，但在特殊主体审查义务差异、《中华人民共和国公司法》修订后规则体系化适用、比较法本土化适配方面仍存不足，现实意义不足，未能给法院裁判思路，担保相对人，企业合规方面提出具体的建议，未来研究应细化差异化审查义务标准、推动《中华人民共和国公司法》与《中华人民共和国民法典》体系化解释、强化比较法本土化改造与实证研究，并关注公司治理与交易安全的动态平衡，通过完善内部治理、引入保险机制、探索数字化审查等路径，实现规范逻辑与商事实践的精准对接。
Copyright (c) 2026 任奎均 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
运动与正念的交叉研究热点与趋势——基于Web of Science的可视化分析
目的：通过文献计量学方法系统梳理运动与正念交叉研究领域的发展脉络，揭示研究热点与演进趋势，为该领域后续研究提供参考。方法：对Web Of Science数据库进行相关文献检索，经筛选后获得有效文献236篇，采用CiteSpace软件对其进行可视化分析。结果：文献数量呈指数级增长；研究热点集中于运动表现提升与心理健康干预；期刊分布以《运动与锻炼心理学》（Psychol Sport Exerc，138篇）、《运动心理学》（Sport Psychol，110篇）为成果核心发表阵地；香港浸会大学与姒刚彦团队贡献突出。结论：运动与正念交叉研究领域展现出持续深化发展的学术价值与实践潜力，未来研究将更加关注干预技术的智能化、测量工具的本土化以及长期效果的追踪。
Copyright (c) 2026 杜皓名, 唐 觅 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
以中华民族现代文明助推民族复兴的内在逻辑与路径遵循
中华民族现代文明作为中华文明的现代形态，是民族复兴的文明表达，其深厚的文化底蕴和崭新的时代蕴含对民族复兴具有强烈的指导意义。深刻理解以中华民族现代文明助推民族复兴的内在逻辑，必须从历史性角度审视中华民族现代文明在“文明蒙尘”“文明自觉”“文明互鉴”“文明崛起”阶段的历史沿革，基于此，从现代性角度把握其在助推民族复兴事业中所具有的文明逻辑、价值逻辑、实践逻辑及时代逻辑，进而以不同的逻辑关系为依托探寻在新时代条件下建设中华民族现代文明的实践路径。
Copyright (c) 2026 王凡, 段嘉萤 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
AI辅助平面设计人机协同创作模式研究：协作机制与效率优化策略
生成式人工智能技术的爆发式发展，正推动平面设计领域从“人工独立创作”向“人机协同共生”转型。AI工具在创意发散、基础执行等环节展现出显著优势，但人机协作逻辑模糊、效率提升路径不明等问题，制约了设计价值的最大化释放。本文以AI辅助平面设计的协同创作模式为研究对象，采用文献分析法构建理论框架，结合典型案例开展实证研究。核心研究发现：AI在协同中呈现“灵感源—执行助手—协作伙伴”的三重定位，形成角色互补的协作机制；基于此构建的“流程重构—工具整合—能力升级”三维优化策略，可有效突破效率瓶颈。研究成果既补充了人机协同设计的理论体系，又为设计产业智能化转型提供了可操作的实践路径，具有重要的理论与应用价值。
Copyright (c) 2026 侯心如, 张鹏菲, 张晴 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
以往关于汉语属性叙述被动句的研究多聚焦于带被动标记“被”的一类，而对不带被动标记“被”的属性叙述被动句的研究则相对不足。为更全面地刻画汉语属性叙述被动句这一句群，有必要界定无标记属性叙述被动句的范畴，并探明两类（标记型与无标记型）在语义与语用特征上的差异。本文首先以受事主语“V起来”句为例，对该句式进行了考察，并将其界定为无标记属性叙述被动的一个下位句式。然后，基于北京语言大学BCC语料库，对该句式进行检索与量化统计，考察其在不同文本体裁中的分布。最后，本文比较了两类属性叙述被动句在文本体裁分布上的差异，并探讨了这一差异产生的原因。
Copyright (c) 2026 顾彬楠 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
基于PERMA理论的高校心理育人路径研究
随着大学生心理健康需求的日益增长与多元化，传统以“问题修复”为主导的心理健康教育模式已难以满足学生全面发展的需要。PERMA理论作为积极心理学的核心框架，涵盖积极情绪、投入、关系、意义与成就五个维度，为高校心理育人工作提供了系统的理论指引与实践路径。本文基于PERMA理论，结合当前高校心理育人现实困境，从情绪培育、心流引导、关系构建、意义赋能、成就激励五个方面，构建基础性、全员性、互动性的心理育人路径，以促进学生心理发展、心理韧性提升与幸福感受增强，推动高校心理健康教育从“疾病干预”向“积极建构”转型。
Copyright (c) 2026 刘楷文, 方媛, 周祉木 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
在经济全球化背景下，国际形势动荡，汇率风险凸显，环境、社会、治理（ESG）表现已成为衡量企业整体健康发展状况和发展潜力的关键指标，对企业管理汇率风险具有重要意义。本文利用2012年至2022年的中国北京、上海、广州和深圳的A股上市公司的研究样本，评估了ESG表现对企业汇率风险的影响。研究结果表明，企业ESG表现的提升能够显著降低其面临的汇率风险，并且该结论在一系列内生性和稳健性检验后依旧成立。在作用机制方面，ESG表现主要通过缓解企业融资约束以及增强企业盈利能力两条路径对汇率风险产生影响。此外，在不同企业类型中，国有企业和盈利企业通过提升ESG表现降低汇率风险的效果更为显著。从ESG的三个分项指标来看，环境（E）维度和治理（G）维度对企业汇率风险的解释力更强，而社会（S）维度的影响相对有限。本文的研究为理解ESG表现与企业汇率风险之间的关系提供了新的视角，并为企业提升汇率风险管理水平提供了来自微观企业的证据。
Copyright (c) 2026 黄逍遥 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
文化两创背景下博物馆研学旅行的创新路径与实践探索
在文化传承创新与文化传播创新的“文化两创”战略背景下，博物馆作为承载人类文明的重要载体，其研学旅行已成为连接文化传承与实践教育的核心纽带，同时也是实现美育功能、培育公众文化自信的重要途径。本文结合博物馆研学旅行的发展现状，分析其在文化两创中的独特价值，剖析当前存在的资源转化不足、课程适配性差等问题，从资源深度开发、课程体系创新、协同机制构建等维度，探索博物馆研学旅行的高质量发展路径。
Copyright (c) 2026 陈矿, 杨艳玉 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
马克思主义需要观指导下当代青年工作的实践路径探析
马克思主义需要观为社会中独立个体需求的演进至新阶段奠定了坚实的理论基础，并为其创新发展、螺旋式上升创造了有利条件。从人的本质属性出发，个体需求与社会实践紧密相连；这种植根于人类社会实践的需求，作为思想意识与精神层面的上层建筑，不仅对经济基础产生相应的反作用，还在人类社会的持续发展及稳定中展现出不可小觑的理论导向价值。在中国式现代化建设的进程中，青年工作的成效直接关系到党和国家发展计划的实施效果。在新时代背景下，深入理解和把握马克思主义需要观，将其理论精髓应用于青年工作实践，是实现马克思主义需要观现实意义的重要途径。通过理论与实践的紧密结合，为马克思主义需要观于当代社会的应用赋能有力支撑与依据。
Copyright (c) 2026 宋美祺 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
从创作主体性到审美独特性：AI绘画无法替代人类绘画的双重维度
本文深入探讨并系统分析了人工智能绘画与人类绘画之间的本质区别及其深层含义。从创作的主体性、审美的独特性，以及艺术价值的内涵等多个理论层面出发，论证了在当前技术条件下，乃至在未来相当长的一段可预见时期内，人工智能绘画难以从根本上取代人类绘画这一核心观点。研究进一步表明，尽管AI绘画在技术效率与图像生成速度方面表现出显著优势，能够高效、批量地生成多样化视觉内容，但其创作机制本质上仍建立在对海量现有数据的学习、模仿与重组之上，缺乏真实的情感投射、深刻的生命体验以及具有原创性与突破性的艺术思维。反观人类绘画，其核心价值不仅仅体现于画面本身的视觉构成，更深深植根于人类独有的文化传统、历史背景、情感表达与精神追求中，体现在艺术家“心手相应”的创作实践与不可复制的审美意蕴中。因此，本文主张，应当将AI绘画视为辅助人类进行艺术创作的一种有力工具，强调其在与人类艺术共存的过程中所能发挥的协同与补充作用，而非试图替代人类的艺术创造。艺术的本质始终关乎人的主体性、情感深度与精神境界，这是技术迄今尚未能跨越的根本性界限。
Copyright (c) 2026 张晴, 侯心如, 张鹏菲 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
中国早期木构建筑形制与技术演变探析
中国木结构距今已有几千年的发展历史，其形成的建筑文化也始终与中华文化息息相关。本文主要研究了从原始社会到商周时期中国木构建筑的发展演变，以及这一时期木构建筑的特点。通过对这一时期木构建筑的研究，我们可以更好地理解中国古代建筑的发展历程，以及木构建筑在中国古代建筑中的重要地位。
Copyright (c) 2026 毛晓旭 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
基于“双循环驱动”理念对江苏省职业院校教学质量 及保障措施改进研究
针对江苏省职业教育供给滞后于产业智能化转型的结构性矛盾，以及现行质量保障体系中专业更新慢、过程监控缺失、校企评价形式化且缺乏改进闭环等问题，本文引入全面质量管理（TQC）与PDCA循环理论，构建了“双循环驱动”的教学质量保障体系。研究表明，该模型实现了“目标导向—过程监控—动态反馈—精准优化”的闭环管理。通过在模型外层确立了“岗课赛证”融通与多方协同治理的宏观架构，内层通过数据分析精准识别并修正薄弱环节，确保各环节质量螺旋式上升。本研究提出的“双循环驱动”体系有效解决了传统管理模式中过程监控缺位与改进机制断裂的难题，它不仅为提升江苏省职业院校教学质量提供了系统性的解决方案，保障了高素质技术技能人才的培养效能，更通过构建“政-校-企”多元联动与数据共享生态，为区域职业教育高质量发展及长三角职教一体化提供了可复制的制度范式与理论支持。
Copyright (c) 2026 张敏 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
海南自贸港“零关税”航空快递枢纽的系统分析
在全球经济一体化进程加速、跨境电子商务产业呈现爆发式增长的时代背景下，海南自由贸易港作为我国对外开放的前沿阵地，其 2025 年封关运作的战略部署正逐步落地，为跨境物流领域的创新发展注入了强劲动力。其中，“零关税” 作为海南自贸港核心政策红利之一，凭借对进口商品关税的大幅减免、通关流程的简化优化以及贸易便利化水平的持续提升，为航空快递枢纽的规划建设与高效运营提供了独一无二的政策支撑与发展机遇。本文以海南自贸港 “零关税” 航空快递枢纽系统为核心研究对象，综合运用文献研究法、政策分析法与数据归纳法，系统梳理国内外跨境物流枢纽建设的相关理论成果与实践经验，深入解读海南自贸港 “零关税” 及配套政策的核心内涵与实施路径，并基于大量行业数据与企业调研信息，从政策红利释放、系统构成维度、实践成效显现、国际对标分析及优化路径建议五个核心维度展开全面且深入的分析。 研究结果表明，海南自贸港 “零关税” 航空快递枢纽系统通过构建 “政策支撑 - 技术赋能 - 运营协同” 的三位一体发展模式，在提升通关效率、降低企业物流成本、扩大跨境贸易规模等方面取得了显著成效：通关时效较传统模式压缩 40% 以上，跨境物流企业综合运营成本平均降低 15%-20%，吸引了大量国内外知名物流企业、电商平台入驻布局。然而，该系统在发展过程中仍面临诸多挑战：中小跨境企业对 “零关税” 政策的适配性不足，存在政策理解不深、申报流程不熟悉、合规成本较高等问题；绿色物流转型进程相对滞后，航空运输环节的碳排放控制、包装材料的环保化应用以及循环物流体系的构建仍有待加强；枢纽配套服务体系不够完善，跨境金融、法律仲裁、物流信息共享等支撑服务的覆盖面与专业性不足；与国际一流航空快递枢纽相比，在航线网络布局、枢纽运营效率、智能化水平等方面仍存在一定差距。针对上述问题，本文结合海南自贸港的发展定位与产业需求，提出针对性的优化建议：一是强化政策精准赋能，搭建中小企政策服务平台，简化申报流程，降低合规成本；二是加快绿色物流体系建设，推广环保包装与低碳运输技术，建立碳排放核算与激励机制；三是完善枢纽配套服务生态，整合跨境金融、法律、信息等服务资源，提升服务专业化水平；四是对标国际先进经验，优化航线网络布局，提升枢纽智能化运营能力，加强国际物流合作与互联互通。本研究旨在为海南自贸港航空快递枢纽系统的持续优化与创新发展提供理论参考与实践借鉴，助力自贸港打造国际化、便利化、绿色化的跨境物流枢纽，推动我国跨境电商与跨境物流产业的高质量发展。
Copyright (c) 2026 陶彦岑, 张文馨, 桂于婧, 陈颖洁 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
高职院校“四史”教育融入思想政治理论课的三重维度
将“四史”教育深度融入高职院校思想政治理论课，是落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任时代新人的重要战略举措。本文基于高职教育类型特征，从价值之维、问题之维、实践之维三个层面，系统探讨“四史”教育融入思政课的学理逻辑、现实困境与路径创新，推动“四史”教育在高职思政课中实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一，助力学生成长为德技并修的高素质技术技能人才。
Copyright (c) 2026 王浩 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
19世纪下半叶至20世纪初里海——伏尔加河流域渔业工人卫生医疗体系的探讨
19世纪下半叶至20世纪初期，尽管俄国存在官方批准的卫生规章，但渔业工人实际上无法获得专业医疗服务，相关职责被转嫁给私人渔业资本家。卫生监管失效源于医疗人员配置不足、卫生辖区幅员辽阔而交通设施匮乏导致卫生医师巡查困难、渔猎业管理局与地方行政机关及渔业资本家间的官僚协调障碍等因素。同时，阿斯特拉罕省特殊的地理环境与自然气候条件，叠加卫生医疗体系的缺陷，致使各类流行病大规模蔓延。由于缺乏国家免费医疗保障体系与专业医务人员，传染病防控机制形同虚设，最终造成渔业工人死亡率居高不下。因此，渔业工人卫生医疗体系的建立符合俄国当时的社会需要。本文主要探讨的是这一时期里海-伏尔加河流域渔业工人卫生医疗保健体系的形成。
Copyright (c) 2026 龚嘉乐 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
线性材料在纤维艺术作品中的表现力探索
材料是影响纤维艺术作品面貌的关键。线性材料在纤维艺术中的应用来源已久。在传统和现代纤维艺术创作中尤为常见，因其可塑性好，艺术表现力强，深受艺术家们的喜爱。通过分析和研究各种线性材料的特性，形状，颜色和工艺，探索线性材料的在纤维艺术作品中表现形式。通过使用合适的工艺，来改变线的形状，探索更多线性材料不同的表现。
Copyright (c) 2026 陈嘉欣 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
高校音乐厅的美育职能：挑战与实现路径
高校音乐厅是高等教育文化建设的重要组成，担负着高校美育教育的主要职能。素质教育了塑造学生艺术素养和社会责任感。然而，许多高校的音乐厅受限于资源，资金和设施，无法完全发挥教育职能。本文探讨了存在的诸多挑战，比如设施缺乏，学生参与积极性不高以及师资力量短缺之类的情况。此外，本文针对上述的这些困难，提出了融合课程与艺术演出、更新艺术活动形式、扩展外部受众、加大宣传推广力度、改良经营方式、拓展资金来源等解决办法，为改善学生的综合素养和文化素养，促使艺术教育和社会文化提供可持续发展的见解
Copyright (c) 2026 吴在昊 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
“桨板热”的时代动因与高质量发展路径研究
近年来，桨板运动在中国迅速走红，以其独特的魅力吸引了大量爱好者，形成了“桨板热”现象。本文运用文献资料、实地调研、逻辑分析等方法，探析“桨板热”的时代动因、存在的问题，并提出高质量发展路径。时代动因：政策因素、经济因素、社会因素、技术因素、环境因素、法律因素。存在的问题：安全隐患与管理问题、专业人才短缺、品牌建设不足、区域发展不均衡。路径：构建安全保障体系、加强专业人才培养、强化品牌建设、推动区域协调发展。
从“长叙事”到“微瞬间”：短视频时代纪录片的美学重构与叙事转向
短视频的流行不仅改写了媒介生态，也触动了纪录片这一传统形态的美学根基与叙事方式。在短视频语境下，纪录片正由经典的“长叙事”转向以“微瞬间”为核心的新范式。文章指出，“微瞬间”范式是技术、文化与消费逻辑共同作用的结果，它在推动纪录片知识普及及文化传承年轻化的同时，也伴随深度被稀释、真实被侵蚀及算法干预等风险。研究呼吁，在拥抱新语法的同时须坚守纪录片的本体价值，探索“于微处见深广”的创作路径。
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体能训练影响运动员赛场表现的作用路径研究
本文采用文献综述法，系统梳理与整合了国内外关于体能训练影响运动员赛场运动表现的研究成果。研究表明，现代体能训练已发展为一个融合运动生理学、生物力学与心理学的科学体系。其对运动表现的促进作用主要体现在三大路径：在生理与生物力学层面，通过优化神经肌肉控制与能量代谢，提升力量使用效率与动作经济性；在运动损伤预防层面，通过强化核心肌群及改善发力模式，增强关节稳定性，显著降低损伤风险；在技战术与心理层面，卓越的体能储备为复杂技战术的执行提供了坚实基础，并能有效增强运动员的比赛专注度与心理稳定性。本文评述了该领域的研究共识，同时指出未来需在专项化训练模型的精细化、长效性健康效益及高新技术应用等方面深化探索，以期为理论与实践提供参考。
Copyright (c) 2026 万贵宇 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
“第二个结合”视域下党性修养与君子之道价值内涵的 同异及其启示
在“第二个结合”的视野下，党性修养与君子之道的价值内涵有着高度契合性与融通性。这种契合性与融通性表明，两者之间存在着重要的哲学关联。通过比较两者的共通性、区别性，可以更为透彻地了解党性修养中的中华优秀传统文化因子，并对这些文化因子作历史性地回溯与反思；同时亦能考察，君子之道中的终极价值理想，如何在党性修养的过程中得到深度延续与广泛发展。这些认识对于党性修养的深层次价值理解，以及对于中华优秀传统文化的现代转化与创新诠释，具有一定积极意义。
Copyright (c) 2026 廖一鸣, 王琳琳 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
人工智能技术赋能影视制作实践教学的路径探索与实践创新
本文聚焦人工智能技术赋能影视制作实践教学转型路径的探索，旨在解决当前教学与行业需求脱节的问题。研究分析了这一赋能模式在提升学生AI工具应用能力、优化教学资源配置效率以及精准对接行业技术需求方面的重要意义。然而，当前实践中仍存在AI能力培养体系缺失、教学资源未融入AI元素以及教学流程与行业实际脱节等困境。在此基础上，本文提出了构建分层培养模块、整合AI教学资源库、建立行业对接机制等针对性策略，并结合实践教学平台的建设，旨在为影视制作实践教学的高质量转型提供理论支撑与实践参考。
Copyright (c) 2026 钟文豪 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
四川省中考体育改革：价值重塑、现实困囿与纾解路径
本研究以《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》为指导，立足“健康第一”的教育理念，聚焦体育中考在提升学生体质健康水平、完善学校体育工作中的关键作用。体育中考作为国家教育评价体系的重要组成部分，其改革成效直接关系到“以考促改”“以考促练”“以考促学”政策目标的实现，对深化“健康中国”战略具有重要实践意义。本研究以四川省体育中考改革为切入点，综合运用文献研究法、实地调研法与专家访谈法，在系统梳理改革实践的基础上，从价值导向、现实困境与实施路径三个维度展开深入探讨。研究发现，随着体育中考改革的持续推进，一系列深层次问题逐渐凸显：考试目标与新课标核心素养要求存在偏差，内容设置与学生实际运动需求脱节，评分标准的科学性与公平性有待提升，应试化倾向仍未得到根本扭转。对此，本文提出纾解方案：一是构建“过程+结果”双轨评价体系，破除应试化倾向 ；二是完善考试机制,加快标准化与科学化进程；三是设计“固定+动态”双模测试实施方案，破解考练固化困局。通过多维路径破解改革困局，以期为四川省中考体育改革的深化提供理论依据与实践参考。
Copyright (c) 2026 杨司涵, 杨成, 周楠 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
长征红色文化场馆的记忆建构——以贵阳红飘带长征文化数字艺术馆为例
红色文化场馆是融合历史记忆、文化传承、情感共鸣与身份认同的复合型社会文化空间。然而，以长征文化为核心的场馆，其记忆生产的内部机制与游客记忆的建构路径，目前尚缺乏深入探讨。为此，本文以贵阳红飘带长征文化数字艺术馆为个案，综合运用参与式观察、半结构式访谈、内容分析及扎根理论等方法展开研究。主要发现包括：（1）该馆的记忆场域由“物理场”与“心理场”共同构成：物理场依托时空叙事进行记忆编码与生产，而心理场则源于游客记忆的生成及其与物理场的双向互嵌。（2）在心理场中，游客的记忆可划分为三种类型：集体记忆、在场记忆与重构记忆。
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泸州红色文化“三进工程”的数字化品牌传播策略研究
红色文化作为中国特色社会主义文化的核心构成，其传承传播对培育民族精神、增强文化自信具有不可替代的战略意义。泸州作为川南红色文化重镇，拥有四渡赤水遗址、朱德旧居等丰富红色文化资源，“三进工程”是推动红色文化落地生根的核心载体。当前泸州红色文化“三进工程”面临传播形式单一、青年参与不足、品牌影响力薄弱等现实困境，难以适配数字化时代传播需求。本文以数字化传播理论、品牌管理理论与文化认同理论为支撑，采用大数据分析法与案例研究法，系统梳理泸州红色文化资源谱系与“三进工程”传播现状，深入剖析其数字化传播的核心制约因素，构建涵盖品牌定位、内容生产、渠道整合、互动参与与效果评估的数字化品牌传播策略框架。研究成果可为泸州红色文化“三进工程”数字化转型提供实践指导，推动红色文化资源向品牌价值转化，助力“红色泸州”城市IP建设与成渝双城经济圈红色文化协同发展。
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从昆德拉到戴维·洛奇看“复调理论”的不同侧面
昆德拉与戴维·洛奇，作为备受瞩目的小说家和批评家，共同展现了对巴赫金复调小说理论的热切关注。两者在相同的内在肌理下，通过各自独特的理论参照框架与个人创作实践，与巴赫金的复调小说理论展开了富有深度的对话与互动。昆德拉以其个人的音乐化创作手法，巧妙地将批评与创作融为一体，从而实现了对巴赫金复调小说理论的创新性诠释与拓展；而戴维·洛奇则聚焦于“对话性”，深入探讨了创作与批评之间的紧密关系。在文学批评与文化创作之间存在显著鸿沟的时代背景下，昆德拉和戴维·洛奇通过批评与创作的双重实践，以巴赫金的复调理论为理论支点，丰富了复调小说理论的学术内涵，探索小说的根本精神。
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中华优秀传统文化融入高中英语阅读教学的策略探究
在全球化背景下，将中华优秀传统文化融入高中英语阅读教学意义重大，然而当前存在教材文化素材失衡、教师文化素养与教学能力不足以及学生文化输出能力薄弱等现状问题。本文以人教版高中英语必修一Unit 5阅读语篇为例，从整合多模态教材资源挖掘传统文化、组织课堂实践增强学生文化输出、开展跨学科教学培养学生批判性思维等维度探究具体策略，旨在助力高中英语教师优化教学，帮助学生提升对中华优秀传统文化的理解与输出能力，增强跨文化交际素养和文化认同感，培养成为新时代中华文化的积极传播者。
Copyright (c) 2026 代浩美, 岳瑞玲 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
数字普惠金融对农业绿色全要素生产率的影响研究——基于三大机制的研究
面对农业生产分散、集约化水平偏低、基础设施滞后及劳动力素质不足等挑战，传统劳动密集型模式已制约农业全要素生产率的提升。在中国数字经济快速发展背景下，数字普惠金融为破解农业融资约束、提高生产效率提供了新路径。本文在厘清相关概念基础上，运用DEA-Malmquist指数法测度了2012—2022年全国城市农业全要素生产率，并从时空维度分析了地区差异。研究发现：第一，数字普惠金融整体呈上升趋势，但东部与省会城市发展较快，西部地区相对缓慢；农业全要素生产率稳步增长，技术进步贡献突出。第二，数字普惠金融、地方财政支持、城镇化与工业化显著促进了农业全要素生产率提升，而外商投资作用不显著。第三，农村金融发展与人力资本是数字普惠金融促进农业全要素生产率提升的重要中介渠道；基础设施的中介作用尚不充分，需进一步加强建设以释放其潜能。
Copyright (c) 2026 聂曼琪 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
大学生感知的人工智能焦虑与就业压力的关系：一项交叉滞后分析
研究探讨了大学生人工智能焦虑与就业压力的时间序列关系。对185名高职大学生两波次的数据收集，构建了大学生人工智能焦虑与就业压力交叉滞后模型。分析结果显示，AI焦虑本身具有显著的时间稳定性，并且对就业压力具有显著的时间效应。而就业压力虽然具有显著的时间稳定性，但对AI焦虑不具备显著的时间效应。
Copyright (c) 2026 沙成成, 王 林 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
习近平总书记关于对外开放重要论述的双重逻辑
习近平总书记关于对外开放重要论述的形成深刻体现出理论逻辑与现实逻辑的有机统一。理论逻辑建立在我国社会主义市场经济体制改革的基础之上，强调开放不仅是经济发展的必然选择，更是推动创新和提升国家文化软实力的重要途径。理论逻辑演进的历程背后能够体现出我国通过对外交往和合作，形成互利共赢的利益共同体，实现资源的优化配置与创新要素有效聚集。而现实逻辑则是结合全球化经济形势复杂多变、国际竞争日趋激烈的背景，梳理我国如何实现资源与要素的有效聚集，这一系列的探索如何形成一条中国特色社会主义开放实践路径。习近平总书记的对外开放重要论述为中国利用外部经济环境、应对国际挑战提供了清晰的理念指引与清晰路径，指引我国在改革创新的过程中寻求更高质量的发展。深入讨论这一重要论述的双逻辑必要性在于，这不仅有利于理解我国开放发展战略的制定与实施，还清晰地梳理了我国如何在全球化进程中把握机遇与挑战，为建设开放型世界经济助力、推动构建人类命运共同体提供坚实的理论支撑。
Copyright (c) 2026 王飘怡 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
墨韵新生：传统水墨动画在新媒体艺术语境下的教学解构与实践重构
在全球文化多元碰撞的背景下，传统水墨动画作为中国动画史上的璀璨明珠，面临着新媒体艺术的机遇与挑战。本文深入剖析了传统水墨动画教学在新媒体艺术语境下的现状与问题，指出当前职业院校在教学中普遍存在的与新媒体技术脱节、课程体系不完善、师资队伍缺乏新媒体技能等问题。基于建构主义学习理论、多元智能理论和新媒体艺术教育理论，构建了传统水墨动画教学重构的理论框架，提出了从教学目标、课程体系、教学方法到实践教学体系的全面重构路径。通过校企合作项目、主题创作实践、线上线下混合教学等创新实践，培养兼具传统艺术素养与新媒体技术能力的复合型人才，推动传统水墨动画在新媒体时代的传承与创新，为传统艺术教育的改革与发展提供有益的借鉴与参考。
Copyright (c) 2026 杜智雪, 张蕊 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
论1941—1948年知识分子对边疆教育宗旨的讨论
1941—1948年间，“边政学”兴起，民国知识分子对边疆教育的宗旨展开了广泛讨论。时人普遍认同边疆教育应以中华民国教育宗旨为根基，并承认其特殊性，主张在尊重少数民族文化的前提下推动融合。其核心理念是通过教育提高边疆民众的文化水准和国家认同，形成可动员的国防力量，并以此推动现代国家建设。然而，这种统一导向常带有汉族中心主义色彩，导致对少数民族文化的同化倾向。部分学者反思应在差异中求统一，形成多元一体的国家认同。这一思想交锋折射出民国时期民族国家构建过程中多元与一体之间的深层张力。
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AI赋能传统文化融入高中英语教学路径探究
研究聚焦于AI背景下传统文化融入高中英语教学的策略，通过结合政策要求与实际教学案例，深入分析了当前教学的现状与面临的挑战，阐释了AI在推动传统文化传承、增强学生文化自信等方面的独特价值。提出了构建文化基因知识图谱、丰富教学形式、提升教师教学素养三大教学策略。同时，结合具体教学示例，展示了AI在高中英语教学各环节的应用实践，证实了其在促进传统文化融入教学、培养学生文化自信与跨文化交际能力方面的显著效果，为高中英语教学创新提供了方法与路径。
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发展农业新质生产力背景下供应链金融对农业企业科技创新的影响研究
本文以农业新质生产力发展为背景，实证考察供应链金融对农业企业科技创新的影响效应与作用机制。基于2010–2024年中国A股农业上市企业，研究发现：（1）供应链金融能够显著促进农业企业科技创新；（2）其通过缓解融资约束与降低企业风险两条中介路径促进农业企业科技创新；（3）该促进效应在国有企业、中西部地区企业及成熟型企业中更为显著。本文丰富了相关研究，并为推动涉农企业科技创新、发展新质生产力提供了政策参考。
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