秦祥, and 马宇. “精神内核、专业本体与行为表征：书法教师教学形象的系统塑造逻辑”. 中国现代教育学报 , vol. 2, no. 2, Apr. 2026, pp. 219-23, doi:10.70693/jyxb.v2i2.475.