张明, et al. “论新时代‘教育家精神’的政治意蕴、理论表征与实践路径——基于马克思主义教育观的视域”. 中国现代教育学报 , vol. 2, no. 2, Apr. 2026, pp. 132-8, doi:10.70693/jyxb.v2i2.450.