汪琪, 章瑶, 魏晨, and 陈宇. 2026. “学习场景驱动下大学生AI学习工具使用意愿研究——基于技术接受模型的实证分析”. 中国现代教育学报 2 (3). https://doi.org/10.70693/jyxb.v2i3.618.