张明, 艾珂欣, and 应一卓. 2026. “论新时代‘教育家精神’的政治意蕴、理论表征与实践路径——基于马克思主义教育观的视域”. 中国现代教育学报 2 (2):132-38. https://doi.org/10.70693/jyxb.v2i2.450.