田俞茜; 何书瑶; 张家瑶; 郑萱琪. AI赋能幼儿教师融合教育实践的个案研究. 中国现代教育学报 , [S. l.], v. 2, n. 3, p. 98–104, 2026. DOI: 10.70693/jyxb.v2i3.624. Disponível em: https://wisvora.org/index.php/jyxb/article/view/624. Acesso em: 27 jul. 2026.