张晓琳; 梁昭. 从资源转化到信仰生成：地方红色文化赋能大中小学思政课一体化的机制研究. 中国现代教育学报 , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 268–274, 2026. DOI: 10.70693/jyxb.v2i2.501. Disponível em: https://wisvora.org/index.php/jyxb/article/view/501. Acesso em: 30 apr. 2026.