董柯筠. 芬兰托育服务保教结合的制度逻辑及其教育启示. 中国现代教育学报 , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 247–253, 2026. DOI: 10.70693/jyxb.v2i2.487. Disponível em: https://wisvora.org/index.php/jyxb/article/view/487. Acesso em: 29 apr. 2026.