张明; 艾珂欣; 应一卓. 论新时代“教育家精神”的政治意蕴、理论表征与实践路径——基于马克思主义教育观的视域. 中国现代教育学报 , [S. l.], v. 2, n. 2, p. 132–138, 2026. DOI: 10.70693/jyxb.v2i2.450. Disponível em: https://wisvora.org/index.php/jyxb/article/view/450. Acesso em: 29 apr. 2026.