李霞, & 丁惠炯. (2026). 虚拟仿真赋能学校铸牢中华民族共同体意识教育的理论逻辑与实现机制. 中国现代教育学报 , 2(3), 105–112. https://doi.org/10.70693/jyxb.v2i3.625